Экскурсионные маршруты

Памятные места малой родины

С рюкзаком за здоровьем и бодростью

Автор: Остапенко Елизавета, учащаяся 8 класса ГУО «Селевский учебно-педагогический комплекс детский сад-базовая школа Молодечненского района»

 Руководитель: Кучко Наталья Михайловна, учитель математики и информатики ГУО «Селевский учебно-педагогический комплекс детский сад-базовая школа Молодечненского района»

 Цель экскурсии: содействовать расширению и углублению знаний о памятниках Великой Отечественной войны, расположенных на территории микрорайона школы.

  Задачи экскурсии:

- познакомить экскурсантов с памятниками и воинскими захоронениями Великой Отечественной войны, на этих объектах раскрыть трагедию военнослужащих и мирного населения в годы войны;

- воспитывать чувство патриотизма, уважения и гордости к истории

 малой родины;

- вызвать желание побывать на других экскурсиях по военно-исторической тематике.

  Тип экскурсии: историческая.

  Вид экскурсии: велосипедная.

  Маршрут экскурсии: обелиск на братской могиле (воинское захоронение), д. Красноармейская — памятник на братской могиле (воинское захоронение), д. Ермаки — обелиск памяти земляков, д. Прончейково (в сквере) — памятник подпольщикам, д. Прончейково (на выезде в д. Городок), — памятный знак на месте сожженной д. Волчки.

  Протяженность экскурсии: 12 км., 2 часа 30 минут.

Контрольный текст экскурсий будет формироваться относительно технологической карты маршрута и представленного материала исследований объектов. Во время экскурсии произойдет знакомство с историей деревень Красноармейская, Ермаки, Прончейково и Волчки. Участники экскурсии узнают, каким трагическим событиям Великой Отечественной войны посвящены памятники и обелиски, установленные в этих деревнях, получат возможность собрать сведения о земляках и воинах советской армии, которые боролись с фашистами в окрестностях деревень. Особенно это важно именно в Год малой родины, накануне 75-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков— бережно хранить память о погибших за Родину, не забывать самим и рассказывать потомкам о печальных событиях, которые происходили в местах, где мы сейчас живем.

Карта-схема маршрута: